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Liebe Schulanfänger - es geht los!

 

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Bei Fragen wenden Sie sich gern per Mail an Frau Kreutz (t.kreutz@gs-wander.bildung-lsa.de).

 

So können Sie Ihr Kind auf den Schulstart vorbereiten

Die Einschulung ist eine aufregende Zeit für Ihr Kind, aber auch für Sie als Eltern.

Viele Eltern fragen sich, wie sie ihr Kind optimal auf den Schulstart vorbereiten können.

Wir möchten Sie mit einigen ganz einfachen Tipps unterstützen:


Bedeutung der Bücher

Kaum zu glauben, aber Studien zu Folge lernen Kinder besonders leicht das Lesen, wenn ihnen schon im Kindergartenalter regelmäßig vorgelesen wurde. Zusätzlich erlangen sie eine Vorstellung von der Schriftsprache, was beim Schreibenlernen hilft.


Zahlenverständnis schulen

Es gibt viele Spiele, bei denen Ihr Kind ganz nebenbei eine Zahlvorstellung erlangt. "Mensch ärgere dich nicht" klingt altmodisch, ist dabei aber besonders effektiv.


Fernseher, PC & Co.

Christa Koczik, eine bekannte Kinderbuchautorin, nannte einst den Fernseher "die Verblödungsmaschine der Menschheit". Soweit wollen wir nicht gehen. Trotzdem ist es sehr wichtig, dass der Medienkonsum (Fernsehen, PC, etc) begrenzt wird.

Eine Faustregel ist: Täglich insgesamt 10 Minuten Mediennutzung pro Lebensjahr. Ein 6-jähriges Kind sollte also insgesamt nicht länger als 60 Minuten am Tag mit verschiedenen Medien verbringen.

Was Schulanfänger können sollten

Die Einschulung steht vor der Tür und Sie fragen sich, was ihr Kind vor dem Schulbeginn können sollte?


Wir geben Ihnen ein paar Tipps:

 

1. Motorische Fähigkeiten

  • Ballspiel
  • Einbeinstand, vorwärts und rückwärts hüpfen, rückwärts gehen
  • balancieren
  • sauberes An- und Ausmalen
  • Hampelmann
  • ausschneiden
  • Stifthaltung (Pinzettengriff)
  • Gleichgewicht halten
  • eine Linie nachfahren
  • sachgerechter Umgang mit Arbeitsutensilien
  • selbstständiges An- und Ausziehen

2. Kognitive Fähigkeiten


Allgemeines

  • Personalien wiedergeben
  • Dinge aus dem schulischen Bereich, erkennen, benennen und unterscheiden
  • Kinderlieder, Verse etc. auswendig können
  • den eigenen Vornamen erkennen und schreiben können
  • alleine zur Toilette gehen
  • 10 bis 20 Minuten auf eine Sache konzentrieren können

Deutsch

  • Silben klatschen
  • Reime hören und bilden
  • Laute hören und unterscheiden
  • verständlich, laut und deutlich, grammatisch richtig fragen und antworten
  • altersgemäßer Wortschatz in Deutsch

Mathematik

  • Muster erkennen und fortsetzen
  • Bilder ordnen
  • Orientierung in Räumen
  • Mengen ordnen und kleine Mengen erfassen
  • Würfelbilder erkennen
  • Unterschiede feststellen können
  • von 1 bis 10 vorwärts zählen

 

3. Soziale Fähigkeiten

  • Offenheit und Toleranz gegenüber anderen, rücksichtsvoller Umgang und Respekt
  • Konflikte selbstständig und gewaltfrei lösen, Kompromisse schließen
  • Kontakte aufnehmen und fortführen
  • Höflichkeits- und Umgangsformen inkl. Tischmanieren kennen und einhalten
  • Wünsche, Gefühle etc. mitteilen
  • teilen
  • zuhören können, ohne dazwischen zu reden
  • sich bei gemeinschaftlichen Spielen und Arbeiten beteiligen und ein- bzw. unterordnen
  • abwarten
  • Eigentum achten und Unrechtsbewusstsein besitzen
  • an Regeln halten



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